根据《教育部办公厅第五届全国学生“学宪法 讲宪法”活动的通知》和《山东省教育厅办公室关于组织开展第五届全国学生“学宪法 讲宪法”活动的通知》要求,2020年“宪法小卫士”行动计划已开启,省厅、市局同步开启活动通报制度。为提高全县中小学生参与活动的积极性,确保活动效果,县局制定了《关于组织全县中小学生积极参与“宪法小卫士”2020年行动计划的通知》,我校按照通知要求,决定以班为单位组织实施,由于各班学生调整,请各班班主任今天将学生名单发到学校公用邮箱:lys****@groups.****,并将班主任名字一起发到邮箱,将用户名和密码全部重置。并在近几日尽快做完,使尽可能多的学生获得宪法小卫士。(模板可在学校网站可自然下载)
附:
临邑县教育和体育局 | ||||
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关于组织全县中小学生积极参与“宪法小卫士”2020年行动计划的通知
各乡镇(街道)教育联区、县直学校、民办学校:
根据《教育部办公厅第五届全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》和《山东省教育厅办公室关于组织开展第五届全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》要求,为进一步推进中小学生学宪法,讲宪法,争当宪法小卫士,现组织全县中小学生积极参与“宪法小卫士”2020年行动计划。
一、目标任务
深入贯彻落实习近平总书记关于宪法学习宣传教育的系列重要指示精神,通过组织开展丰富多样的实践教育活动,引导青少年学生了解宪法知识、理解宪法内涵,自觉尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法,成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
二、活动指南
(一)参与人员:全县中小学生(含中职)。
(二)活动时间:2020年6月-12月。
(三)活动流程:分为三个模块一一学习、练习和综合评价。其中,“学习练习”板块包括6个主题,每个主题分为“课程学习”和“课后练习”两个环节,学生需依次完成每个主题的“课程学习”与“课后练习”两个环节,方可进入到下一主题;6个主题的“课程学习”与“课后练习”全部完成后,方可进入到综合评价;综合评价题目共1 0个,作答时间为5分钟,每位学生共有5次作答机会。
(四)参与方式。学生可以通过以下两种方式参与活动。一是由教师组织,在学校统一参与。二是由学校安排,学生在家自行完成。两种参与方式具体流程详情见“教育部全国青少年普法网”( ****)
三、工作要求
(一)加强组织领导。各教育联区、县直学校、民办学校要高度重视,加强统筹领导,广泛动员学生积极参与行动计划,确保宪法教育全覆盖,确保活动取得实效。
(二)做好支持保障。各学校要指派专人负责,学懂弄通行动计划目标任务,在学生学习过程中提供必要指导。各学校提前在普法网注册,为学生批量生成账号后,再组织学生参与活动(详细注册流程见“教育部全国青少年普法网”注册页面)。
(三)提高思想认识。各学校要高度重视,“宪法小卫士”行动计划实施情况将作为2020年第五届全省学生“学宪法讲宪法”活动的重要评价依据,以及“七五”普法考核的重要评价指标。县教体局将对活动组织开展实施情况进行定期调度和书面通报。
为方便开展工作,请各教育联区、县直学校、民办学校确定一名活动负责人作为联络人,并于9月7日前将其信息(姓名,职务,办公电话,手机号,微信号)报送县教育和体育局。
联系人:孙始忠 赵炳凯
联系电话:2143001
邮箱:jyj2143001@163.com
临邑县教育和体育局
2020年9月11日